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教研实习总结,教研实习总结,教研实习报告与总结

教研实习总结

  • 教研实习总结(分享十六篇)

    时间稍纵即逝,充满意义的实习生活结束了,这段时间里,我们一定有不少启发,请好好写一份实习报告将它总结下来吧。那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢?以下是小编为大家收集的实习生教研报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

    教研实习总结 篇1

    20xx年3月18日至5月12日是我系教育实习时间,我也联系到临清市新华中学,并按要求进行了教育实习,取得了良好的成效。通过实习,我对教师职业有了更为感性和理性的认识,提高了教学能力,熟练掌握了一些教学基本技能,并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌,受到了实习学校领导、老师的一致肯定。下面就此次实习工作,分别从以下几个方面进行总结。

    一、基本情况

    (一)见习准备阶段(第1周)

    我到达实习学校后,及时请任课教师介绍有关情况,了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施,并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下,我研究讨论体育教材,跟原班听课学习,向老教师“取经”,了解教学进度和班级学生情况,修改整理自己的教案并进一步熟悉教案,并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅,获得同意后,在小组中作试讲,及时发现问题,确保顺利上好课。同时,根据学校要求和实习教师的具体情况,我分配了班主任工作,深入班级工作,了解学生学习兴趣,保证正常的教学工作。

    (二)实习阶段(第2—7周)

    1、教学工作: 见习结束后,我正式进行教学工作,实习课程大多数围绕跑、跳和球类运动展开教学。初中体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的我,是有一定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同,所以一开始并不适应,所以学生的学习效果并不好,很多动作教完了,学生还是没有掌握。所以我又听了几节其他教师的课,学习好的教学方法和组织,改进教学过程中的不足,及时进行教学总结,在不断的实践中,我逐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也明显提高。

    2、班主任工作: 在教学的同时,我深入学校班级工作,协助原班主任管理好所在班的日常工作。在学生工作上,我获得了班主任的大力支持,原班主任几乎将全部工作放手给我,让我充分得到锻炼。

    3、课

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  • 教研实习报告与总结

    时间稍纵即逝,充满意义的实习生活结束了,这段时间里,我们一定有不少启发,请好好写一份实习报告将它总结下来吧。那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢?以下是小编为大家收集的实习生教研报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

    教研实习报告与总结 篇1

    一、教育实习基本情况

    (一)实习任务的见习

    我到幼儿园的第一天就开始了这次实习的第一步:见习。见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动计划,活动流程,熟悉实习所在班级的基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好的关系的同时,对各个幼儿特点有初步的了解。对幼儿的一日活动特点,知识的掌握程度,对知识的接受能力有一个初步的了解。幼儿园的xx园长安排我分别在大班、中班和小班三个不同学龄阶段的的班级各进行xx天的见习。在这xx个星期虽然本班的教师没有要求我们做什么,更多是观摩,留意帮教我的老师如何开展工作。但是我并没有闲着,从一进园开始我就开始了做保育工作,并尝试和见习班级的小朋友进行沟通。孩子们太天真可爱了,很快就接受了我,我也真心的喜欢上了这份和孩子们打交道的工作。

    (二)保育工作实习

    实习的第xx周也就是见习后要真正实习的第一周,在这一周我是学习保育。保育老师的工作很多也很细,甚至可以说很繁琐。所以我基本上都是跟在保育老师的后面,她做什么我就去做什么,但是要求还是很高,需要细心与耐心。我每天认真的配合保育老师一起积极的完成保育工作,包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所,给幼儿洗玩具,洗毛巾,帮幼儿梳头,还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。这些工作看似琐碎,但在幼儿的成长照顾中非常重要。但我觉得,带着对孩子的关心和爱,这些工作虽然累,却不苦。

    (三)教育及班级管理工作

    xx周的保育实习后,园长安排我参与小班的教学和班级管理工作。在帮教老师的指导下我开始尝试带班教学和管理。在这xx个星期里,我结合之前见习的见闻,在初步熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案;跟指导老师沟通交流学习班级管理的方法、教育教学方法。孩子天性活泼,有强烈的好奇心和求知欲望,但又不能象成人一样长时间集中精力甚至缺乏自律。这一阶段我最大的感受是:对孩子,你俯下身,你会看到一个天真美好的世界。

    (四)家长与社区工作建立良好的家园合作关系,充分整合家园教育资源,对自己的教学工作的开展、对促进幼儿的健康

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  • 教研实习总结

    伴随着各行各业的衍生,范文的需求量越来越大,范文可以运用到不同的场合,值得参考的范文有哪些?下面是小编精心收集整理,为你带来的教研实习总结,有需要的朋友就来看看吧!

    教研实习总结 篇1

    一学期来,我们在全体教师齐心协力,团结一致,在上级领导的指导帮助下、在老师们的默契配合下,圆满完成了各项教育教学任务,教研工作总结。现将本学期教研工作总结如下:

    一、加强学习,提高教师的业务素质

    1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。每周x为幼儿园全体教师会,加强政治和业务学习。

    2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周x为幼儿园集体备课和业务学习时间,由教研组长负责,老师们轮流主持,发表看法,互相探讨,相互指导,教育教学水平有了大幅度提高,幼儿园教研工作总结《教研工作总结》。

    3、坚持以德为首,制订园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师的道德行为,由他律转为自律。

    二、加强教研力度,提高教学质量

    1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本期以集中教研为主,大家就教材内容各抒己见,共同讨论出最适合的方法,然后由一人执笔写出教案,这样即节省了时间,又充分实现资源共享。

    2、根据所我园开设的特色课程和实验课题,开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。通过园长、业务园长以及老师们的打分,获得一类课的老师有:王秋萍、陈淑爱、司玲玲、周世婷、王文利、荆国香、宋桂琴、王利晓。

    3、多方面进行幼儿评估,提高教学质量。本期期中我们进行了一次英语和早期阅读的'调研。小五、小三、中四、中三、大四、大二、大三班的英语成绩不错,小四、小五、小一、中一、中四、大四、大三班的早期阅读成绩不错。 期末我们对音乐、美术、数学、科学等科目进行了评估,总体来说,孩子们掌握的相当好。

    三、加强教学管理,提高科学管理水平

    给教研组长加压,充分下放权利,让她们负责本组的教育教研任务。每周的集中业务学习时间,由她们负责组织并领导讨论,期初写出科研课题计划。

    教研实习总结 篇2

    实习教师教研活动总结

    随着教育教学理念不断升级,实习教师参与教研活动已成为教育教学中一个很重要的环节。在教师的职业成

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  • 实习教师教研活动总结4篇

    不管是交际还是工作,写作都是不可或缺的方式之一,当我们遇到难题可以求助范文。参考优秀范文的亮点运用到我们的写作里,如何写出符合要求的范文呢?经过反复推敲和修改我们终于精心打造出了今天的“实习教师教研活动总结”。

    实习教师教研活动总结【篇1】

    实习教师教研活动总结

    作为实习教师,我们要不断地提高自身的教学素质和能力,积极参加各种形式的教研活动,提高我们的教学水平。近期,我们参加了一次精彩纷呈、收获颇丰的教研活动,现在将对此进行总结。

    一、 准备工作

    在教研活动之前,我们自己准备的最重要的事情,就是要认真研读相关教材和常用的辅助教学资料。我们根据自己教学的课程,认真分析课程的难点、重点和学生注意力容易分散的部分,从而制定出一套有针对性的教学方案,并结合教材中的建议思路和方法,能够更好地开展教学。

    二、教学设计

    在制作教学设计的过程中,我们既要注重学生的主动性、创造力和思维能力的培养,同时还要注意能够提高学生对知识的兴趣和积极性。因此,我们在制定教学方案时,充分考虑了各个方面的要素,教学设计中充满了创意和互动性,力求让学生在轻松愉悦的学习氛围中,理解和掌握课程内容。

    三、教学实施

    在教学实施的过程中,我们要力求为学生提供良好的教学环境,秉持平等、和谐、尊重和友爱的原则,正确引导学生的自主学习,因材施教,注重学生的个性发展。我们采取了多种多样的教学模式,例如小组讨论,让学生在不断的交流沟通中加深理解和记忆。通过我们的细致观察和分析,教学实施效果很好,学生的教学积极性很高。

    四、教学评估

    对学生的学习情况进行评估是教育教学过程中不可缺少的环节。我们在课堂的教学过程中,不断地评估学生的学习情况,及时掌握学生对课程内容的掌握程度,从而调整课程的难度和方向。对于难度较大的课程,我们将知识点分解,逐一讲解,降低难度,使学生真正掌握所学内容。

    五、教学反思

    在教学过程中,我们时刻关注学生的教学效果,不断进行教学反思。我们反思教学中存在的问题和不足之处,检查和分析自己的教学方法和体会。通过反思,我们不断完善自己的教育教学方法和模式,提高自己的教育教学水平。

    总之,参加教研活动, 能够让我们不断思考教育教学的新思路和新方法, 并将其运用到实际的教学中, 从而提高教育教学水平, 获得更好的教育效果。在教研活动结束后,我们还要积极总结经验,互相交流教学心得,力争取

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